评价理论在乔治·奥威尔《射象》文本分析中的运用 |
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引用本文: | 李巧丽.评价理论在乔治·奥威尔《射象》文本分析中的运用[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2011,13(2):251-253. |
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作者姓名: | 李巧丽 |
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作者单位: | 惠州学院外语系,广东惠州,516007 |
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基金项目: | 广东省社会科学规划办公室课题 |
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摘 要: | 通过分析《射象》一文中"I was…"句式的分布,发现该句式形成一种螺旋状前进的方式,凸显了"我"在射杀大象前后的思想、态度等的变化,充满意义潜势。从态度和评价资源具体分析了该句式的词汇和语法意义,突出了"我"的矛盾心理,暗示了其解脱困境的无奈。该句式既是理解文本意义的线索,也显示了作者创作意图。通过射杀大象这件事情",我"对殖民政策的态度从一开始的软弱反抗渐渐演变成了乐意接受,表明殖民政策对"我"的麻醉和伤害的程度日益加深。
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关 键 词: | 乔治·奥威尔 《射象》 评价理论 态度 介入 |
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