| 民国时期(1912-1937)县教育局长群体构成分析 |
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| 引用本文： | 田正平,刘崇民.民国时期(1912-1937)县教育局长群体构成分析[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2006,36(5):137-145. |
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| 作者姓名： | 田正平 刘崇民 |
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| 作者单位： | 浙江大学,教育学系,浙江,杭州,310028 |
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| 摘 要： | 县教育局长是民国时期最基层的教育行政长官,其工作生活等各方面的实际状况对基层教育发展影响极大.教育局长的选任、籍贯、资格、待遇等都体现了鲜明的时代特征:任命方式主要有选举、推荐、直接任命、考试四种;局长由本县籍担任者占大多数;局长职位主要由师范学校毕业生担任,难以吸引高素质人才;局长的薪酬相对较低并且差异很大;局长的任期很短,不足一年者占大多数,有超过76%的人没有达到法定的任期,许多外在的因素如经济因素、政治因素等迫使教育局长匆匆离职,短暂的任期使其难有作为.分析考察县教育局长群体的构成,可以从一个侧面透视民国时期基层教育的实际状况.
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| 关 键 词： | 民国时期 县教育局长 群体构成 |
| 文章编号： | 1008-942X(2006)05-0137-09 |
| 修稿时间： | 2006年1月9日 |
Study on the Composition of the Group of County Education Bureaux Directors during the Republic Period (1912-1937) |
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| TIAN Zheng-ping,LIU Chong-min.Study on the Composition of the Group of County Education Bureaux Directors during the Republic Period (1912-1937)[J].Journal of Zhejiang University(Humanities and Social Sciences),2006,36(5):137-145. |
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| Authors: | TIAN Zheng-ping LIU Chong-min |
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