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| 浅谈中学英语词汇情景教学法 | |
| 引用本文： | 翟小红.浅谈中学英语词汇情景教学法[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2007(Z1). |
| 作者姓名： | 翟小红 |
| 作者单位： | 三峡大学电气信息学院 湖北宜昌443002 |
| 摘 要： | 掌握词汇是学好英语的关键之一,抓住这个关键,在分析和把握教学的实际情况下,利用情景教学的方法,使学生能够在愉快和直观的条件下,很好地掌握词汇。本文在教授初中词汇时,通过设计情景,引导学生更好学习词汇,并取得了较好的效果。采用情景教学法,不仅帮助学生提高学习兴趣,而且帮助学生扩大词汇量,灵活使用词汇。 |
| 关 键 词： | 初中英语词汇 词汇记忆 情景教学 |
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