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转型期地方高校外语教育中的人文性:现状与策略
作者姓名:朱倩
作者单位:渤海大学外国语学院,辽宁锦州121013
基金项目:2013年锦州市社会科学重点课题.
摘    要:本研究调查地方普通高校外语教育中的人文教育现状。数据结果显示,在课程设置、教师教学观与教学行为、学生学习观和学习行为三大方面,均为工具性特征,缺乏人文取向。基于此实证结果,探讨如何加强外语人文教育元素,实现外语教育人文性与工具性的统一。

关 键 词:外语教育  人文性  工具性  对策
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