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| 图试理论与听力理解失误 | |
| 引用本文： | 李真,过俊.图试理论与听力理解失误[J].成都大学学报(社会科学),2010(3):101-102,109. |
| 作者姓名： | 李真 过俊 |
| 作者单位： | 攀枝花学院,外国语学院,四川,攀枝花617000;攀枝花学院,外国语学院,四川,攀枝花617000 |
| 基金项目： | 攀枝花学院教育教学改革与研究项目资助 |
| 摘 要： | 造成听力理解能力障碍的原因有很多，本文从认知心理学的角度探讨由于缺乏图式理论而导致英语听力理解的失误。通过听力中图式理论的有效运用，可以有效提高听者的听力理解能力。 |
| 关 键 词： | 图式理论 听力能力 失误 策略 |
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