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英语教学中语言意图和行为分析
作者姓名:任锡平  李上荣
作者单位:河海大学常州校区 外语教学部,江苏 常州 213022
摘    要:学生在课堂上不断获取语言知识的同时,也不断地得到运用语言的能力。但是,从某种意义上说,这一能力仍然是教学上的概念,它是以课堂语言和对课堂语言进行理解为基础的,为使学生能通过英语教学获得对语言的实际运用能力,就英语教学中的语言意图和由此产生的语言行为作了分析和探讨。

关 键 词:英语教学;语言意图;行为
修稿时间:2010-01-14
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