| 适应专业大类培养的实践教学体系及创新人才培养模式的构建研究 |
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| 引用本文： | 杨培岭,李云开,蒋秀根,孙艳京.适应专业大类培养的实践教学体系及创新人才培养模式的构建研究[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2008(S2):42-45. |
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| 作者姓名： | 杨培岭 李云开 蒋秀根 孙艳京 |
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| 作者单位： | 中国农业大学 水利与土木工程学院，北京 100083 |
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| 摘 要： | 人才是国家创新体系中最根本、最活跃的要素， 创新型人才培养也是现代大学义不容辞的责任所在。笔者提出了“三主链、两平台、一机制”321实践教学体系及创新人才培养模式的基本框架，并重点以中国农业大学水利大类本科生培养为例，从抓好实践教学的三条主链、全面培养学生创新意识，全力打造两个平台、为实践教学结构整合与环境构建，健全实践教学督管保障机制、构建创新实践管理模式，对321实践教学体系及创新人才培养模式进行了详细的探索与实践。
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| 关 键 词： | 大类招生 水利 实践教学 创新型人才 培养模式 |
| 修稿时间： | 2009/4/14 0:00:00 |
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