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丰富精品课程内涵,提高人才培养质量
作者姓名:王娟  蔡正林  武荣
作者单位:河海大学 教务处,江苏 南京 210098
摘    要:河海大学顺应时代要求,合理规划,积极构建国家、省级、学校三级精品课程体系,通过一系列举措在师资队伍、教学内容、教学方法、教学管理等方面取得了显著成效,带动了全校课堂教学水平提高,达到培养高质量、高素质人才的目的。同时,针对现阶段高校精品课程建设中存在的立体化教材缺乏、评审指标狭窄、资源共享困难等问题,提出了一些想法和建议。

关 键 词:精品课程;精品课程建设;人才培养
修稿时间:2010-01-12
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