兼顾理论和应用两个方面——评介《中学语文教育学》和《中学语文教材研究》 |
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引用本文: | 江川.兼顾理论和应用两个方面——评介《中学语文教育学》和《中学语文教材研究》[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),1992(4). |
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作者姓名: | 江川 |
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摘 要: | 山东省各高等师范院校,多年来一直坚持编写《中学语文教学法》和《中学语文教材研究》、两本教材(或分上、下两编),配套使用,取得了较好的效果,为在这一学科教学中正确处理“理论”和“应用”的关系,创造了成功的经验。最近,他们又开始使用由张广岩、郭术敏主编的《中学语文教育学》和由朱本轩、冯守仲主编的《中学语文教材研究》的配套教材(均由青岛海洋大学出版社1991年出版)。这套教材在坚持原先做法、继承成功经验的基础上,又有了新的发展,为进一步在这一学科的教学中兼顾理论和应用两个方面,创造了有利的条件。
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