| 英语专业学生上视听课时的心理状况调查研究 |
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| 引用本文： | 于君.英语专业学生上视听课时的心理状况调查研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2006(2):111-113. |
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| 作者姓名： | 于君 |
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| 作者单位： | 浙江海洋学院,外语学院,浙江,舟山,316004 |
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| 摘 要： | 长期以来一直流行这样一种观点:“语言知识掌握得越多,英语就一定能学得越好”。这种观点是否正确?语言知识是否是提高英语听力唯一的决定性因素?的确在研究英语视听教学的研究者中,许多人都非常注重语言因素的研究,同时对语言技能和认知因素的研究也不少。但是,我们也必须意识
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| 关 键 词： | 英语专业学生 视听课 心理状况 提高听力 |
| 文章编号： | 1008-2638(2006)02-0111-03 |
| 修稿时间： | 2005年6月7日 |
A Survey of Psychological Condition Among Eng lish-majors at Audio-visual Engl ish Class |
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| YU Jun.A Survey of Psychological Condition Among Eng lish-majors at Audio-visual Engl ish Class[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2006(2):111-113. |
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| Authors: | YU Jun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | English-majors audio-visual English class psychological condition the development of listening |
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