| 浅析作文教学中学生的主体作用 |
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| 引用本文： | 何绍芬.浅析作文教学中学生的主体作用[J].西昌学院学报(社会科学版),2003,15(1):127-129. |
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| 作者姓名： | 何绍芬 |
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| 作者单位： | 西昌师范高等专科学校附小 四川西昌615022 |
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| 摘 要： | 本文分析了在小学作文教学中,只有培养学生的兴趣,激发学生对作文的积极性、主动性,确立学生的主体地位,发挥学生的主体作用,才能使作文教学变得轻松,愉快,从而收到较好的教学效果。
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| 关 键 词： | 作文教学 主体作用 激发兴趣 主动参与 |
| 文章编号： | 1008-6307(2003)01-0127-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月16 |
Pupil-Oriented Instruction in Teaching Composition |
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| HE Shao-fen.Pupil-Oriented Instruction in Teaching Composition[J].Journal of Xichang College :Social Science Edition,2003,15(1):127-129. |
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| Authors: | HE Shao-fen |
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| Abstract: | This paper illustrates how to establish pupil-oriented position and give full scope to pupils in teaching composition in order to develop their interests and arouse their initiative to composition.Thus,teaching composition can become more relax and yield good effects. |
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| Keywords: | teaching composition main role arouse interests initiative in writing |
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