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《C语言程序设计》教学中编译器的选择与使用
引用本文:夏鲁朋,梁晓阳.《C语言程序设计》教学中编译器的选择与使用[J].职业,2008(11):26-28.
作者姓名:夏鲁朋  梁晓阳
作者单位:山东省烟台工程职业技术学院
摘    要:作为计算机专业学生学习编程语言的入门课,旨在提高学生的逻辑思维能力和实际编程技能,是进一步学习后续课程的基础.而传统C语言教学中使用的C编译器系统比较落后,使用复杂,直观性不好,不利于学生的练习和使用.因此,选用一款合适的C编译器势在必行.

关 键 词:语言教学  程序设计  编译器  练习  系统比较  使用  后续课程  学生学习  技能  编程语言  逻辑思维能力  计算机专业
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