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浅谈职高语文课堂教学的提问
作者姓名:
吴成勇
作者单位:
重庆市渝北职业教育中心
摘 要:
课堂提问是一门艺术,从某种意义上说,课堂提问不仅体现出一个教师的教学水平,而且直接影响着学生的语文能力。一堂课中一个巧妙的提问,常常能收到“点击关键,一问传神”的效果。因此,语文教师在教学中要科学地设计并进行课堂提问,优化课堂结构,真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
关 键 词:
课堂教学
语文
课堂提问
教学水平
课堂结构
主体作用
教师
学生
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