|
|||||
|
|
| 利用多媒体 激活数学课堂 | |
| 引用本文： | 贡秋曲珍.利用多媒体 激活数学课堂[J].才智．人事人才,2010(24). |
| 作者姓名： | 贡秋曲珍 |
| 作者单位： | 西藏昌都地区第一小学; |
| 摘 要： | 随着计算机和网络技术的普及,多媒体教学作为一种现代化的教学手段,以其直观快捷、内容丰富、教学互动、能创设声情并茂的情境等特点,深受学生的欢迎。它能变抽象为具体,变单调为多彩,化静态为动态,化枯燥为有趣,也能激发学生的学习兴趣,丰富学生的感性认识,使学生更好地理解和掌握知识,收到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 解决问题 多媒体课件 多媒体教学 学生 计算机辅助教学 内容丰富 教学互动 网络技术 教学手段 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |