研究性学习在免疫学教学中的应用 |
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引用本文: | 柯妍妍,陈素云,付姗姗,王玉孝.研究性学习在免疫学教学中的应用[J].福建医科大学学报(社会科学版),2014(2):52-55. |
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作者姓名: | 柯妍妍 陈素云 付姗姗 王玉孝 |
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作者单位: | 厦门医学高等专科学校医学基础部,福建厦门361008 |
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摘 要: | 正确的学习方式不是被动地从外界吸收知识,而是主动地建构知识,同时将获得的新知识和已有的认知结构有机地联系起来,研究性学习就是这一思想的体现。笔者就如何在医学院校的免疫学教学实践中,遵循教学规律,改革教学方法,引导学生运用认知结构学习论,开展研究性学习进行探讨。
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关 键 词: | 认知结构学习论 研究性学习 免疫学 教学 教育心理学 |
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