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基于中药学专业特点的课程思政元素挖掘与融入
引用本文:杨松岭,孙妍,勾波,孙红. 基于中药学专业特点的课程思政元素挖掘与融入[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(22): 136-138
作者姓名:杨松岭  孙妍  勾波  孙红
作者单位:黑龙江生物科技职业学院,黑龙江哈尔滨 150025
摘    要:我国教育部门非常重视对中药学专业课程的建设,将中药学专业中蕴含的思政教育资源与课程本身的专业知识结合,以求构建更加系统的中药学专业课程教育目标,适应当下的职业教育发展目标.中药学专业课程教学活动与思政教育工作是同步进行的,对其进行专业的教学评价和思政教育评价,有助于构建完整的评价体系,组成三位一体的教学模式,使高职院校的专业教学工作发挥有效的育人功能.该文从中药学专业课程中融入思政教育元素的重要性进行分析,研究了中药学专业课程教学与思政教育结合的方法,旨在推动职业教育体系中药学专业课程的良性发展.

关 键 词:职业教育  中药学专业课程  思政教育元素  教育体系  教学模式

Mining and Integration of Ideological and Political Elements of Courses based on the Characteristics of TCM Specialty
YANG Songling,SUN Yan,GOU Bo,SUN Hong. Mining and Integration of Ideological and Political Elements of Courses based on the Characteristics of TCM Specialty[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2021, 4(22): 136-138
Authors:YANG Songling  SUN Yan  GOU Bo  SUN Hong
Abstract:
Keywords:
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