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思政融入OBE教学法在色彩搭配课程的实践与探索
引用本文:杨晓丽,刘妹.思政融入OBE教学法在色彩搭配课程的实践与探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(13):164-167.
作者姓名:杨晓丽  刘妹
作者单位:广东职业技术学院艺术设计系,广东佛山 428041
摘    要:色彩搭配课程是艺术设计专业技能课程,课程内容涵盖面广、应用领域宽泛,以成果为导向(OBE)的教学设计是色彩搭配课程的必然选择,结合多种信息化教学手段,"知识、技能、思政"三线合一实现色彩搭配课程教学目标是提升学生综合素质的必要手段.该文通过概述OBE(成果导向)教学法,分析思政融入色彩搭配课程的必要性,通过色彩搭配教学实践探索思政融入OBE教学法的教学模式,将"知识、技能、思政"三线合一,实现色彩搭配课程教学目标.

关 键 词:课程思政  OBE教学法  色彩搭配  课程实践

The Practice and Exploration of Integrating Ideology and Politics Teaching Method into OBE in Colour Collocation Course
YANG Xiaoli,LIU Mei.The Practice and Exploration of Integrating Ideology and Politics Teaching Method into OBE in Colour Collocation Course[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(13):164-167.
Authors:YANG Xiaoli  LIU Mei
Abstract:
Keywords:
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