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基于校企合作的"双创"人才培养实践与机制研究
引用本文:杨友文,黄文娇,方晓刚,刘继广. 基于校企合作的"双创"人才培养实践与机制研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(22): 133-135
作者姓名:杨友文  黄文娇  方晓刚  刘继广
作者单位:合肥工业大学材料科学与工程学院,安徽合肥 230009;合肥工业大学外国语学院,安徽合肥 230009
摘    要:校企合作是高校培养"双创"人才的重要举措,更是培养学生创新精神、创业能力的关键手段.校企合作开展"双创"人才培养正处于不断探索与深化过程中,在实践渠道、教育模式、培养机制等方面还存在着明显的不足.因此,应从转变传统教育理念、建全"双创"教育机制,创建灵活教学模式、拓宽"双创"培养渠道、强化校企合作共识、打造创新创业平台等方面不断丰富与发展"双创"人才培养机制.

关 键 词:校企合作  "  双创"  人才  培养实践  培养机制

Research on the Training Practice and Mechanism of"Double Creation"Talents Based on School- Enterprise Cooperation
YANG Youwen,HUANG Wenjiao,FANG Xiaogang,LIU Jiguang. Research on the Training Practice and Mechanism of"Double Creation"Talents Based on School- Enterprise Cooperation[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2021, 4(22): 133-135
Authors:YANG Youwen  HUANG Wenjiao  FANG Xiaogang  LIU Jiguang
Abstract:
Keywords:
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