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SPOC混合式教学模式课程改革探索——以研究生课程《嵌入式系统设计》为例
作者姓名:吴德操  彭醇陵  罗彬彬  石胜辉  汤斌  蒋上海  龙邹荣  王建旭  赵明富
作者单位:重庆理工大学电气与电子工程学院,重庆 400054
摘    要:该文以研究生课程《嵌入式系统设计》为研究对象,基于SPOC教学模式构建线上线下混合式教学方法,通过编制SPOC教学课件和视频,对教学资源进行优化重组,以案例式实践教学调动学生积极性,制定科学、智慧的考核评价标准及实施办法,对教学效果进行反馈评估,充分利用互联网资源加强思政教育,引导学生加强爱国强国意识,从而在有限的课时...

关 键 词:SPOC  混合式教学  《嵌入式系统设计》
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