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| 德法兼修育人视域下法学实践教学改革的应用研究——以中原工学院法学院/知识产权学院为例 | |
| 引用本文： | 李志豪,王晓辉.德法兼修育人视域下法学实践教学改革的应用研究——以中原工学院法学院/知识产权学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(10):17-19. |
| 作者姓名： | 李志豪 王晓辉 |
| 作者单位： | 中原工学院,河南郑州 450007 |
| 摘 要： | 培养德法兼修的高级应用型、复合型法治人才是法治国家、法治政府、法治社会建设的急切需求.2018年教育部、中央政法委联合发布了《关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》,突出强调了法学实践教学的重要性,需要进一步完善课程评价体系,不断创新和丰富法学实践教学形式和内容,发挥校内外协同育人的合力作用,在法治人才培养中注重理论功底扎实和实践能力强两者兼具,培养德才兼备的高素质法治人才.法学教育来源于实践,法学教育的生命力植根于实践.该文旨在围绕培养德法兼修的卓越法治人才,开展法学实践教学改革的研究和实践. |
| 关 键 词： | 德法兼修 法治人才 实践教学 |
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