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| 课程思政融入高职空中乘务专业课程教学的探索 ——以《民航基础知识》课程为例 | |
| 引用本文： | 刘慧.课程思政融入高职空中乘务专业课程教学的探索 ——以《民航基础知识》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(12):13-14,17. |
| 作者姓名： | 刘慧 |
| 作者单位： | 上海建桥学院,上海 200233 |
| 摘 要： | 在高等教育过程中,教育的重点是道德教育.从高校开展的专业课程来看,每一门课程的开展都具有教育的价值和意义.上海市政府提出了课程思政的理念,并要求实际的教学过程与理念相互融合,以此来更好地培育人才,贯彻国家人才发展战略.故此,在高职空中乘务专业课程的教学过程中融入课程思政是很有必要的,受到了政府、行业和企业的重视与关注.该文以《民航基础知识》课程的开展为例,探索和研究课程思政与课程教学的相互融合. |
| 关 键 词： | 课程思政 高职阶段 空乘专业 教学探索 《民航基础知识》 |
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