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课程思政融入高职空中乘务专业课程教学的探索——以《民航基础知识》课程为例
作者姓名:刘慧
作者单位:上海建桥学院,上海 200233
摘    要:在高等教育过程中,教育的重点是道德教育.从高校开展的专业课程来看,每一门课程的开展都具有教育的价值和意义.上海市政府提出了课程思政的理念,并要求实际的教学过程与理念相互融合,以此来更好地培育人才,贯彻国家人才发展战略.故此,在高职空中乘务专业课程的教学过程中融入课程思政是很有必要的,受到了政府、行业和企业的重视与关注....

关 键 词:课程思政  高职阶段  空乘专业  教学探索  《民航基础知识》
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