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基于SPOC的混合式学习在应用型高校英语口语教学中的应用
引用本文:李洪季.基于SPOC的混合式学习在应用型高校英语口语教学中的应用[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(21):160-162.
作者姓名:李洪季
作者单位:吉林工商学院,吉林长春 130000
摘    要:在当前大学英语的教学活动中,要求学生在大学英语学习期间能够建立完整的知识体系,且具有灵活运用英语的综合能力.近几年,在考核学生的英语综合运用能力时,更注重学生的知识应用能力,要求学生能够用英语与他人进行沟通与交流.按照普通高校英语教学计划,大部分学生都能获得口语交流的机会,但部分学生缺乏主动开口交流的主动性与积极性.因此,有必要探索新的课堂教学模式,该文提出了基于SPOC的混合式教学模式进行英语口语教学,以切实提升学生的英语口语水平.

关 键 词:大学英语  SPOC混合式学习  口语教学

The Application of Hybrid Learning based on SPOC in the Spoken English Teaching of Applied Universities
LI Hongji.The Application of Hybrid Learning based on SPOC in the Spoken English Teaching of Applied Universities[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(21):160-162.
Authors:LI Hongji
Abstract:
Keywords:
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