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新工科背景下测控专业"工学并举"实践教学支撑体系构建
引用本文:刘伟玲,周围,高楠,肖艳军.新工科背景下测控专业"工学并举"实践教学支撑体系构建[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(11):60-62.
作者姓名:刘伟玲  周围  高楠  肖艳军
作者单位:河北工业大学机械工程学院,天津 300131
摘    要:在新工科建设背景下,以"工学并举"为引领,适应新时代发展,对测控专业的实践教学体系进行了改革及建设.该文以测控专业实践体系的整体框架设计为起点,以OBE为导向,对测控的实践教学模式设置、支撑体系建设、实践教学平台搭建等方面进行了详细论述.实践表明,以"工学并举"为引领的测控专业实践教学支撑体系架构,能够有效支撑该专业在学生能力培养方面的需求,效果良好.

关 键 词:新工科  实践教学  "工学并举"  支撑体系  复杂工程问题

Construction the Supporting System of"Integrating Engineering with Learning"Practical Teaching System for Measurement Control and Instrumentation Major under New Engineering Background
LIU Weiling,ZHOU Wei,GAO Nan,XIAO Yanjun.Construction the Supporting System of"Integrating Engineering with Learning"Practical Teaching System for Measurement Control and Instrumentation Major under New Engineering Background[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(11):60-62.
Authors:LIU Weiling  ZHOU Wei  GAO Nan  XIAO Yanjun
Abstract:
Keywords:
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