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科学教育专业实验课程设置调查与分析
引用本文:陈璐,莫德云,周小燕.科学教育专业实验课程设置调查与分析[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(21):7-9.
作者姓名:陈璐  莫德云  周小燕
作者单位:岭南师范学院物理科学与技术学院,广东湛江 524048
摘    要:梳理科学教育专业人才培养方案,将实验课程项目划分为基础知识、实践技能和创新思维三个层次,应用语义差分量表和评价问卷对本专业毕业生开展课程设置问卷调查,得到所学实验课程或项目在实际应用中的评价水平,分析问卷反映出的基础知识实验较创新思维实验整体评价较低的问题,从课程改革角度提出对基础知识实验和综合性、探究性实验的结构、内容和课时进行改进的若干建议.

关 键 词:科学教育  专业实验  问卷调查  课程改革

Investigation and Analysis on the Experimental Curriculum of Science Education Major
CHEN Lu,MO Deyun,ZHOU Xiaoyan.Investigation and Analysis on the Experimental Curriculum of Science Education Major[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(21):7-9.
Authors:CHEN Lu  MO Deyun  ZHOU Xiaoyan
Abstract:
Keywords:
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