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基于专业特色的"科创第一课"研究与实践 ——以哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院为例
引用本文:高明.基于专业特色的"科创第一课"研究与实践 ——以哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(19):40-42.
作者姓名:高明
作者单位:哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院,黑龙江哈尔滨 150001
摘    要:该文以大一新生为对象,结合学院专业特色,对学生进行第一次科创普及教育工作,从重点赛事介绍、专业的历史现状与发展、典型与榜样引领等多方面入手,引导新生逐步了解科创、理解基于自己所学专业的科创,加强对新生的价值导向,从而实现学生从一入学就接受具有专业特色的"科创第一课",为在大学阶段科技创新方面的发展以及专业的学习做好准备,为优良的学风打好前站.以具有专业特色的新生科创普及教育内容和方法的建设为中心,形成一套具有专业特色的新生"科创第一课",对专业日常学习形成有效补充.

关 键 词:科技创新  科创普及  "科创第一课"
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