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高职院校工科专业课"课程思政"教学设计与实践
引用本文:殷晓飞. 高职院校工科专业课"课程思政"教学设计与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(8): 44-46
作者姓名:殷晓飞
作者单位:呼和浩特职业学院机电工程学院,内蒙古呼和浩特 010051
摘    要:专业课是高职院校"课程思政"的主阵地,是实现"三全"育人的重要途径,也是实现高等教育理念创新的重要举措.该文针对高职院校工科专业课制定"课程思政"目标,挖掘"课程思政"元素,将其润物无声地融入教学,将立德树人理念贯穿于整个教学过程.以《汽车电气设备检测与维修》课程为例,进行"课程思政"设计及教学实施,为其他专业"课程思政"教学改革提供借鉴和参考.

关 键 词:高职院校  "  课程思政"    教学设计  教学实施

Teaching Design and Practice of"Ideological and Political Course"for Engineering Majors in Higher Vocational Colleges
YIN Xiaofei. Teaching Design and Practice of"Ideological and Political Course"for Engineering Majors in Higher Vocational Colleges[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2021, 4(8): 44-46
Authors:YIN Xiaofei
Abstract:
Keywords:
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