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基于OKR与PDCA的项目式实践教学实施方法研究
引用本文:刘伟玲,肖艳军,周围,高楠,王丽华.基于OKR与PDCA的项目式实践教学实施方法研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(12):146-150.
作者姓名:刘伟玲  肖艳军  周围  高楠  王丽华
作者单位:河北工业大学机械工程学院,天津 300131;河北工业大学化工学院,天津 300131
摘    要:工程教育认证的毕业要求强调了学生解决复杂工程问题能力及非技术要素的培养.为实现这一目的而设置的各类实践教学环节,将对培养的效果起到影响作用.该研究在各类实践环节中应用目前在企业管理中常用的OKR及PDCA方法,学生通过自己定制目标、设立关键结果、进行项目监控与管理的实践过程,锻炼了解决问题时设计方案、技术要点分解、时间管理、沟通协调等能力.应用表明,这一方法在学生技能与素养培养中起到很好的效果.

关 键 词:复杂工程问题  OKR方法  PDCA方法

Research on the Implementation Method of Project based Practice Teaching based on OKR and PDCA
LIU Weiling,XIAO Yanjun,ZHOU Wei,GAO Nan,WANG Lihua.Research on the Implementation Method of Project based Practice Teaching based on OKR and PDCA[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(12):146-150.
Authors:LIU Weiling  XIAO Yanjun  ZHOU Wei  GAO Nan  WANG Lihua
Abstract:
Keywords:
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