| 民办高校校企合作人才培养模式研究 |
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| 引用本文： | 刘娅,魏超.民办高校校企合作人才培养模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(24):168-170. |
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| 作者姓名： | 刘娅 魏超 |
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| 作者单位： | 三江学院,江苏南京 210012 |
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| 摘 要： | 为应对全媒体时代对高素质应用型人才日益增多的需求,民办高校紧密结合自身实际情况,不断对人才培养方案进行专业性优化,抓住重点、针对难点,深度挖掘专业特色,建设与完善实践教学体系,着力培养具备创新能力和实践经验的高素质应用型人才.在改革进程中,校企合作是理论落地最重要的一环.目前,校企之间由于诉求不同、契合度不高及保障机制不健全等客观问题,合作往往形式化、表面化.该文以三江学院深化校企合作、共同培养人才的模式作为剖析案例,旨在加大制度改革力度,提高资源整合效能,构建"三个阶段"计划蓝图,促进校企合作稳步健康发展.
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| 关 键 词： | 民办高校 校企合作 人才培养模式 |
Research on Talent Development Mode Through School-Enterprise Cooperation of Private College |
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| LIU Ya,WEI Chao.Research on Talent Development Mode Through School-Enterprise Cooperation of Private College[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(24):168-170. |
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| Authors: | LIU Ya WEI Chao |
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