| 行知思想与新时代优良育人生态建构研究 |
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| 引用本文： | 郭晖.行知思想与新时代优良育人生态建构研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(10):123-124,131. |
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| 作者姓名： | 郭晖 |
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| 作者单位： | 太原师范学院 教育学院,山西太原 030619 |
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| 摘 要： | 在教育新常态下,高校如何精准把握新一轮综合改革契机,全面落实立德树人战略,积极构建优良育人生态,打造开放化、动态化的大教育格局,已经成为当前高校教育改革的重中之重.为此,该文结合师范院校育人现状,在深入剖析行知思想与新时代优良育人生态内在逻辑的基础上,重点从德、行和新三个维度入手,指出了行知思想指导下优良育人生态的建构路径.
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| 关 键 词： | 行知思想 优良育人生态 耦合 建构路径 |
A Study on the Ecological Construction of the Thought of Knowledge and the New Era of Fine Education |
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| GUO Hui.A Study on the Ecological Construction of the Thought of Knowledge and the New Era of Fine Education[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(10):123-124,131. |
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| Authors: | GUO Hui |
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