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基于翻转课堂的《工程制图》课程教学研究与实践
引用本文:邓雯苑,王思卓,孔春玉,李薇.基于翻转课堂的《工程制图》课程教学研究与实践[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(15):170-172.
作者姓名:邓雯苑  王思卓  孔春玉  李薇
作者单位:广东技术师范大学 汽车与交通工程学院,广东广州 510665
摘    要:针对《工程制图》传统课堂教学中存在的学生学习积极性不足、缺乏独立思考、理论和实践脱节等问题,采用"以学生为中心"的翻转课堂教学模式,设计了"翻转课堂+游戏式任务驱动"的课堂活动,分析了翻转课堂各教学环节的方法和教学设计.实践表明,翻转课堂能有效激发学生的学习兴趣,提高教学效果,为利用翻转课堂模式进行课程改革提供实践思路.

关 键 词:翻转课堂  《工程制图》  游戏式任务  教学模式

Teaching Research and Practice of Engineering Drawing Based on Flipped Classroom
DENG Wenyuan,WANG Sizhuo,KONG Chunyu,LI Wei.Teaching Research and Practice of Engineering Drawing Based on Flipped Classroom[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(15):170-172.
Authors:DENG Wenyuan  WANG Sizhuo  KONG Chunyu  LI Wei
Abstract:
Keywords:
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