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基于翻转课堂的《工程制图》课程教学研究与实践
引用本文:邓雯苑,王思卓,孔春玉,李薇. 基于翻转课堂的《工程制图》课程教学研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(15): 170-172
作者姓名:邓雯苑  王思卓  孔春玉  李薇
作者单位:广东技术师范大学 汽车与交通工程学院,广东广州 510665
摘    要:针对《工程制图》传统课堂教学中存在的学生学习积极性不足、缺乏独立思考、理论和实践脱节等问题,采用"以学生为中心"的翻转课堂教学模式,设计了"翻转课堂+游戏式任务驱动"的课堂活动,分析了翻转课堂各教学环节的方法和教学设计.实践表明,翻转课堂能有效激发学生的学习兴趣,提高教学效果,为利用翻转课堂模式进行课程改革提供实践思路.

关 键 词:翻转课堂  《工程制图》  游戏式任务  教学模式

Teaching Research and Practice of Engineering Drawing Based on Flipped Classroom
DENG Wenyuan,WANG Sizhuo,KONG Chunyu,LI Wei. Teaching Research and Practice of Engineering Drawing Based on Flipped Classroom[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2021, 4(15): 170-172
Authors:DENG Wenyuan  WANG Sizhuo  KONG Chunyu  LI Wei
Abstract:
Keywords:
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