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提高高校辅导员深度辅导的实效性研究——以内蒙古工业大学为例
作者姓名:许霞  梁岚  白杰
作者单位:内蒙古工业大学,内蒙古呼和浩特 010051
摘    要:深度辅导是大学生思想教育工作在广度、深度、精度方面取得的新进展.高校辅导员开展深度辅导工作是对原有辅导员与学生互动模式的传承、优化和发展.针对当前大学生思想现状、日常行为特点,结合辅导员工作中的实际案例,积极探索提高深度辅导实效性的有效方法,以期为高校深度辅导工作的开展与推进提供理论参考与借鉴.

关 键 词:辅导员  深度辅导  实效性
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