| MOOC背景下基于建构主义的衔接式教学模式研究 |
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| 引用本文： | 王成,庞希愚.MOOC背景下基于建构主义的衔接式教学模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(24):102-104. |
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| 作者姓名： | 王成 庞希愚 |
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| 作者单位： | 山东交通学院信息科学与电气工程学院,山东济南 250357 |
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| 摘 要： | 针对后疫情时代高校线上线下教学衔接中存在的问题,以建构主义为理论基础,分析总结目前线上教学与线下教学衔接存在的问题,结合高校程序设计类课程的特点,梳理线上线下探究式教学的设计思路,采用问题导引模式,设计不同衔接度的线上线下教学方案,并以山东交通学院计算机科学与技术专业为依托进行实践、改进和完善,取得了较好的效果.
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| 关 键 词： | MOOC 问题导引 衔接式 教学模式 |
Research on the Cohesive Teaching Model Based on Constructivism under the Background of MOOC |
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| WANG Cheng,PANG Xiyu.Research on the Cohesive Teaching Model Based on Constructivism under the Background of MOOC[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(24):102-104. |
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| Authors: | WANG Cheng PANG Xiyu |
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