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基于产教融合的"双师型"教师培养体系研究
引用本文:林晓璐.基于产教融合的"双师型"教师培养体系研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(11):124-125,129.
作者姓名:林晓璐
作者单位:广东水利电力职业技术学院,广东广州 510635
摘    要:随着我国职业教育水平的不断提升,"产教融合"成为促进学校发展的有效途径.借助于理论和实践并重的教育方法,能够进一步创新发展"双师型"教师队伍的建设途径,完善教育管理体系,优化管理制度,加速人才发展,使职业教育的专业化水平得到提升.该文围绕产教融合背景下"双师型"教师培养的具体特征、存在的问题以及强化测量展开研究.

关 键 词:产教融合  "双师型"  培养  师资力量

Research on the Training System of"Double Qualified"Teachers Based on the Integration of Production and Education
LIN Xiaolu.Research on the Training System of"Double Qualified"Teachers Based on the Integration of Production and Education[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(11):124-125,129.
Authors:LIN Xiaolu
Abstract:
Keywords:
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