| 我国高职人文素质教育现状及对策研究 |
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| 引用本文： | 王春光.我国高职人文素质教育现状及对策研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(5):9-11. |
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| 作者姓名： | 王春光 |
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| 作者单位： | 广东科学技术职业学院体育健康学院,广东珠海 519090 |
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| 基金项目： | 广东省哲学社会科学"十三五"规划2018年学科共建项目《民族传统体育与高职人文素质教育融合发展研究》 |
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| 摘 要： | 该研究主要运用文献资料法、访谈法对我国高职院校人文素质教育现状进行剖析,指出我国高职教育存在重技术轻知识,强调动手能力而文化学习稍显不足等问题,导致这一现状的主要原因是高职学生本身学习能力有待提高,高职教育培养目标单一,高职教育体系不完备.该研究提出:完善高职专业课程体系,创新和发展人文素质课程;建设具有浓厚人文教育氛围的教学实践环节,把人文素质教育纳入各项课程的考核内容,并完善人文素质教育考核体系,以期对提升高职人文素质修养具有一定价值.
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| 关 键 词： | 高职教育 人文素质 实践教学 考核机制 |
Research on the Current Situation and Countermeasures of Humanistic Quality Education in Higher Vocational Colleges in China |
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| WANG Chunguang.Research on the Current Situation and Countermeasures of Humanistic Quality Education in Higher Vocational Colleges in China[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(5):9-11. |
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| Authors: | WANG Chunguang |
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