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基于专创融合的消费者行为学实践教学模式研究
引用本文:仲欣. 基于专创融合的消费者行为学实践教学模式研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(17): 118-120
作者姓名:仲欣
作者单位:鲁东大学商学院,山东烟台 264000
摘    要:面对高校创新创业教育和专业教育"两张皮"的困境,高等院校如何以专业教育为依托,在专业课程授课中充分挖掘创新创业教育资源?如何在专业课程理论和实践教学环节有机融合"双创"教育?该文基于专创融合理念,以消费者行为学课程为研究对象,将教学内容设计为基础模块、理论模块、以OBE为导向的项目式实践模块;在案例教学方式上,采用经典案例+企业案例+"双创"获奖案例的方式;在考核方式上,建立多元化综合考核评价体系.通过课程教学内容、教学方式、考核方式的系统设计,探索"专创协同"的人才培养模式.

关 键 词:专创融合  消费者行为学  实践教学

Research on the Practice Teaching Model of Consumer Behavior based on the Integration of Specialty and Innovation
ZHONG Xin. Research on the Practice Teaching Model of Consumer Behavior based on the Integration of Specialty and Innovation[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2021, 4(17): 118-120
Authors:ZHONG Xin
Abstract:
Keywords:
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