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| 大学生领悟社会支持、心理资本与学业成就的关系研究 ——以杭州市为例 | |
| 引用本文： | 曾菁惠.大学生领悟社会支持、心理资本与学业成就的关系研究 ——以杭州市为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(15):5-8. |
| 作者姓名： | 曾菁惠 |
| 作者单位： | 浙江经济职业技术学院,浙江杭州 310018 |
| 摘 要： | 研究以杭州市391名大学生为对象,考察领悟社会支持、心理资本和学业成就的关系.研究发现:(1)杭州市大学生领悟社会支持在是否独生、是否学生干部上存在显著差异,心理资本在不同生源地、是否学生干部上存在显著差异,学业成就在不同生源地、是否独生、是否学生干部上存在显著差异;(2)领悟社会支持正向影响心理资本和学业成就,心理资本对学业成就也具有正向预测作用;(3)心理资本在领悟社会支持对学业成就的影响中起到完全中介作用. |
| 关 键 词： | 领悟社会支持 心理资本 学业成就 中介效应 |
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