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大思政格局下高校外语课程思政教育的实施路径研究
引用本文:朱苏静,陈晓宇.大思政格局下高校外语课程思政教育的实施路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(21):82-84.
作者姓名:朱苏静  陈晓宇
作者单位:苏州大学,江苏苏州 215006
摘    要:近年来,高校对课程思政的重视程度明显提升,全员、全过程、全方位的育人要求促使思政教育与专业教学进行有效融合.高校外语专业课程应发挥隐性思政教育功能,在传授外语知识技能和介绍东西方文化的同时,融入中华文化元素,厚植爱国主义教育.该文从教学理念、教学资源、教师能力、课程内容和评价机制等角度,探索将思政教育融入外语课程教学的途径,以课程思政推动培养青年学生的文化自信.

关 键 词:大思政  外语教学  课程思政

Research on the Implementation of Ideological and Political Education in University's Foreign Language Courses under the Great Ideological and Political Pattern
ZHU Sujing,CHEN Xiaoyu.Research on the Implementation of Ideological and Political Education in University's Foreign Language Courses under the Great Ideological and Political Pattern[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(21):82-84.
Authors:ZHU Sujing  CHEN Xiaoyu
Abstract:
Keywords:
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