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运用通识教育理念推动高职美育课程改革的策略探讨
引用本文:张笑寒,卢英娜.运用通识教育理念推动高职美育课程改革的策略探讨[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(14):98-100.
作者姓名:张笑寒  卢英娜
作者单位:山东电力高等专科学校,山东泰安 271000
摘    要:美一直是大众在社会发展过程中不断追求的东西.美不仅体现在外表,也体现在个人内涵素养中,通过后天的教育能够帮助个人形成较高的审美能力.很多高校对美育教育重视度不高,特别是在高职院校当中,教师更多地将专业技能培养作为重点,甚至部分院校中没有开设美育课程,导致学生的审美能力没有得到应有的发展,这非常不利于学生的全面发展.因此,该文对运用通识教育理念推动高职美育课程改革的策略进行探讨,希望可以给教师提供一些帮助.

关 键 词:运用  通识教育理念  高职美育课程改革

Discussion on Strategies of Using General Education Concept to Promote the Reform of Aesthetic Education Curriculum in Higher Vocational Education
ZHANG Xiaohan,LU Yingna.Discussion on Strategies of Using General Education Concept to Promote the Reform of Aesthetic Education Curriculum in Higher Vocational Education[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(14):98-100.
Authors:ZHANG Xiaohan  LU Yingna
Abstract:
Keywords:
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