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"互联网+"背景下学前教育专业的课程建设研究
引用本文:王晓明."互联网+"背景下学前教育专业的课程建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(21):13-15.
作者姓名:王晓明
作者单位:晋中师范高等专科学校,山西榆次 030600
摘    要:随着素质教育改革的深化,学前教育工作的重要性日益突出,也对学前教育专业人才的能力提出了更高的要求.师范院校作为学前教育专业人才培养的主要场所,必须对现行教育体制做出改革优化,结合岗位的要求,构建多维度的学前教育教学体系,充分保障教学工作的效果和人才培育质量.该文以学前教育专业为研究对象,针对当前存在的课程设置问题,提出立体化建设的对策和建议,以供参考.

关 键 词:"互联网+"  学前教育  课程建设

Curriculum Construction of Preschool Education Major under the Background of Internet Plus
WANG Xiaoming.Curriculum Construction of Preschool Education Major under the Background of Internet Plus[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(21):13-15.
Authors:WANG Xiaoming
Abstract:
Keywords:
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