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| 现代学徒制下高职院校实践课程教学模式的探索与研究——以《工程测量》为例 | |
| 作者姓名： | 张蓓 许茜 周平 |
| 作者单位： | 南通职业大学,江苏南通 226007 |
| 基金项目： | 2019年度江苏省现代教育技术研究基金课题;2018年度南通职业大学科研基金课题;2018年度江苏省高校哲学社会科学研究基金课题 |
| 摘 要： | 现代学徒制是当前职业教育领域的研究重点,是加快发展现代职业教育任务的一项重要举措,对完善职业教育人才培养模式体系、深化产教融合平台,都具有深刻意义.高职院校实施现代学徒制需结合自身实际探索出具体的模式.该文以《工程测量》课程为例,对高职院校实践课程教学模式的改革进行了探讨,从课程改革、师资队伍、校企合作三个方面探讨了满... |
| 关 键 词： | 现代学徒制 实践课程 教学模式 工程测量 |
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