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一流学科竞赛推动素质教育理论与实践探索
引用本文:霍楷,林梦娇.一流学科竞赛推动素质教育理论与实践探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(22):68-70.
作者姓名:霍楷  林梦娇
作者单位:东北大学,辽宁沈阳 110819
摘    要:人才的竞争、知识水平的高低、劳动者的素质等问题对综合国力的影响日趋增大,因此各大高校对于教育的发展尤为重视.通过阐释一流学科竞赛和素质教育的界定、关联等问题,让人们更了解两者的发展和关系;分析欧美国家一流学科竞赛推动素质教育实践理论的方法,取其精华,去其糟粕,形成更符合我国发展的模式.一流学科竞赛模式对学生的价值导向、创新精神、专业素养的培养具有很大帮助,以国际竞赛的形式还可以了解国外学生的动态学习水平,因此,学科竞赛是促进教育发展的重要途径.

关 键 词:一流学科  竞赛  素质教育  理论研究  实践探索

First-Class Subject Competition Promotes Theoretical Research and Practical Exploration of Quality Education
HUO Kai,LIN Mengjiao.First-Class Subject Competition Promotes Theoretical Research and Practical Exploration of Quality Education[J].The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship,2021,4(22):68-70.
Authors:HUO Kai  LIN Mengjiao
Abstract:
Keywords:
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