| 两种绩效考核管理工具在临床技能实验中心教学质量管理中的应用探讨 |
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| 引用本文： | 张青. 两种绩效考核管理工具在临床技能实验中心教学质量管理中的应用探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(21): 10-12 |
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| 作者姓名： | 张青 |
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| 作者单位： | 苏州大学临床技能中心,江苏苏州 215000 |
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| 摘 要： | 作为企业绩效管理的常用考核工具,KPI及OKR有着各自的特点,将他们运用于医学院校临床技能中心的教学管理工作中,不仅可以量化考核指标,又可激励教师和学生的内驱力.KPI可根据具体指标评估量化教学效果,监督教学事件的完成情况;OKR则可时时提醒教师及学生临床技能教与学的最终目的,两者结合,可启示今后的教学质量考评.虽然仍有许多可以改善的操作问题,但基于高效化企业管理的模式,借鉴人力资源评价体系于医学教育考评中,是值得探索与研究的方向.
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| 关 键 词： | KPI OKR 绩效 考核 临床技能 教学质量管理 |
The Application of Two Performance Evaluation Management Tools in Teaching Quality Management of Clinical Skills Experimental Center |
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| ZHANG Qing. The Application of Two Performance Evaluation Management Tools in Teaching Quality Management of Clinical Skills Experimental Center[J]. The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship, 2021, 4(21): 10-12 |
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| Authors: | ZHANG Qing |
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| Keywords: | |
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