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| 混合式教学模式的探索与实践 ——以《新闻摄影》课程为例 | |
| 引用本文： | 吴健民.混合式教学模式的探索与实践 ——以《新闻摄影》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(3):120-121,124. |
| 作者姓名： | 吴健民 |
| 作者单位： | 黄淮学院,河南驻马店 463000 |
| 基金项目： | 2019年度黄淮学院教育教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 新闻摄影专业十分注重培养学生的实践操作能力,但从以往教学情况来看,多数学生理论知识虽然较为扎实,但实践操作能力却有所不足,很难在毕业后迅速上岗就业.因此,教师可采用混合式教学模式,为学生合理设计教学内容、教学评价与教学方法,促使学生能够在课外实现自主学习,在课堂解决遇到的难题,在实习中增强自身操作水平.通过混合式教学模式,能有效提升学生新闻摄影综合能力,为学生未来持续发展打下坚实基础. |
| 关 键 词： | 混合式 教学模式 新闻摄影 |
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