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| "双创"视角下财经类高校实践教学模式改革探讨——以税收学专业为例 | |
| 引用本文： | 肖春明,郑少华."双创"视角下财经类高校实践教学模式改革探讨——以税收学专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(10):102-104. |
| 作者姓名： | 肖春明 郑少华 |
| 作者单位： | 山西财经大学 财政与公共经济学院,山西太原 030006 |
| 摘 要： | 大部分单位在招聘的时候,不再把学校出身及学历看成是招聘的唯一标准,而是更注重学生的实践能力和创新能力.作为热门专业的税收学毕业生同样面临着就业难问题,所以提高学生的综合实践能力就成为各大财经院校的重要任务.该文在分析全国财经院校税收学专业实践教学开展情况的基础上,发现目前税收实践教学存在着对实践教学认识不够、教学内容缺乏针对性和时效性、教学方式单一、师资力量比较薄弱、实训基地建设存在不足等问题,并提出了可供借鉴的税收学专业实践教学改革建议. |
| 关 键 词： | "双创" 财经类高校 税收学 实践教学 |
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