青少年礼仪教育的现状与对策 |
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引用本文: | 朱振宁.青少年礼仪教育的现状与对策[J].经营管理者,2009(19):276-276. |
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作者姓名: | 朱振宁 |
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作者单位: | 临沂职业学院 |
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摘 要: | 青少年时期是一个人培养良好的道德情操,心理品质和行为习惯的最佳时期,也是一个确定正确的世界观、人生观、价值观的重要时期。提倡礼仪教育已是当前青少年德育工作的一个重要内容。本文试图探索用礼仪教育充实现阶段德育教育工作,用养成教育提高青少年整体素质。
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关 键 词: | 青少年 礼仪教育 德育教育 |
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