把握高职教育发展趋势,探索新型的课程体系

本文通过对上个世纪四五十年代以来,世界上主要发达国家的高职课程的发展历程的回顾和分析,概述了世界高职教育的发展趋势,以及对我国高职教育课程改革的启示,并以高职职业型人才培养模式为例,提出了高职新型的人才培养模式和课程体系。