|
|||||
|
|
| 论卢梭的自然教育理论及对"新课改"的启示 | |
| 引用本文： | 陈青姣,郑一筠.论卢梭的自然教育理论及对"新课改"的启示[J].西北民族大学学报,2006(2):146-149. |
| 作者姓名： | 陈青姣 郑一筠 |
| 作者单位： | 西北民族大学现代教育技术学院 甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 卢梭是划时代的教育思想家,师法自然、顺应人的自然天性、以实践为基础、培养自然人的自然教育是他教育思想的基础和核心。虽然卢梭的自然教育思想也存在着一定的小资产阶级性和社会局限性,但仍具有重要的现实意义,特别是对我国当前的基础教育课程改革不乏建设性和前瞻性的启示。 |
| 关 键 词： | 自然教育 新课改 卢梭 |
| 文章编号： | 1001-5140(2006)02-0146-04 |
| 修稿时间： | 2005年8月31日 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |