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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于实施语文新课程有效教学策略的思考
作者姓名:
刘年喜
作者单位:
湖南工业大学,文学与新闻传播学院,湖南,株洲,412007
基金项目:
湖南省教育科学规划立项项目
摘 要:
课堂教学效果低于课改预期目标是当前语文课改遇到的突出问题,语文课改要提高效率,就需要教师在教学目标、教学内容、教学方法、教学媒介等方面掌握相关的策略性知识,在教学实践中实施有效教学策略,切实提高课堂教学效果。
关 键 词:
语文课程改革
有效教学
教学策略
收稿时间:
2008-12-23
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