论席勒的和谐美育思想 |
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引用本文: | 袁晓燕.论席勒的和谐美育思想[J].聊城大学学报(社会科学版),2006(3):247-248. |
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作者姓名: | 袁晓燕 |
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作者单位: | 聊城大学文学院,山东,聊城,252059 |
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摘 要: | 《审美教育书简》是以书信的形式讲人性的完整和美育问题,但席勒在论述人的性格的完整性、人性的完满、美的作用、审美一体性等方面都体现了和谐美育的观点。席勒在其《审美教育书简》提到“完美的人性”,并以游戏冲动来调和感性冲动与理性冲动。他对美的分析、游戏冲动说的提出、对艺术起源问题的分析,都是让人摆脱物质、自然的限制,进而摆脱道德状态的限制,最终进入审美状态。和谐的人性美是其和谐美育的核心及最终指向。
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关 键 词: | 和谐美育 人性 游戏 感性 理性 |
文章编号: | 1672-1217(2006)03-0247-02 |
修稿时间: | 2006年2月26日 |
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